中国海洋大学援疆普通话培训项目第三次助教培训顺利举办

      2021年9月3日18:00，中国海洋大学援疆普通话项目第三次培训在树下空间8101教室正式开始，本次培训课持续近一个小时，主讲老师为中国海洋大学语言文字工作办公室的刘斌老师。

      首先，老师肯定了暑假期间各位助教老师的工作，希望各位同学能够一直认真对待此项工作，善始善终。接下来，刘斌老师开始了正式的培训内容—普通话与普通话测试，共分为四部分，包括：普通话的含义、普通话水平测试概述、试题分析以及普通话水平等级划分。

一、普通话的含义

      普通话是现代标准汉语的另一个称呼，是北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。

刘斌老师根据普通话含义的定义进行了进一步的分析，从以北京语音为标准音、以北方官方为基础方言以及以典范的现代白话文著作作为语法规范这三个角度进行细致讲解。

1.普通话以北京语音为标准音，是历史发展的结果。自元、明、清以来，北京一直作为我们政治、经济和文化的中心。

2.以北京语音为标准音并不是以某一个北京人或某一些北京人的口语发音作为标准音，而是以北京语音音系的语音系统作为标准音。

3.北京语音系统中有22个声母、39个韵母和4个声调，除此之外，北京语音中还有变调、轻声、儿化等现象，这些都属于北京语音系统的范围。

二、普通话水平测试概述

       刘斌老师首先对普通话水平测试进行了简要介绍，普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分，是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措；普通话水平测试工作按照国家语言文字工作委员会组织审定的《普通话水平测试大纲》统一测试内容和要求。

三、试题分析

       刘斌老师通过举例详细介绍了试题的四部分：读单音节字词、读多音节词语、朗读课文、命题说话，每一部分都通过样卷举例，并让助教老师们参与到培训活动中，试读样卷中的内容，身临其境感受普通话水平测试。

四、普通话水平等级划分

      刘斌老师对于普通话水平的等级划分进行了具体分数的等级介绍，并介绍了不同级别的具体要求。

       最后，此次培训接近尾声，刘斌老师总结了本次培训的重要内容，并悉心询问助教老师在培训过程中的问题。