医药学院第三届教学比赛(课程思政专项)实施方案及通知

作者:王庆娟时间:2023-09-01

一、指导思想

聚焦立德树人根本任务,深入挖掘专业课程育人功能,以社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育为灵魂和主线,以专业技能知识为载体,做好课程育人教学设计,切实将课程思政贯彻到教学全过程,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统。通过比赛推动形成良好的教学氛围和积极的教学意识,促进教师思政教育和专业教学素养的协同提升。

二、组织机构

大赛由医药学院主办,教务处、高等教育研究与评估中心、教学支持中心协办。

三、参赛范围

所有参与本科生、研究生课程的教师和技术系列人员满足下述条件均可报名,各教研室任课教师3年内需至少参加一次教学比赛。

参赛人员应:1)思想政治和师德师风过硬;2)已讲授参赛课程的至少2课时或一个完整授课章节的内容;3)当年有教学事故的人员可参赛但不参与奖项评选。

四、比赛过程

(一)主题内容

本次比赛围绕课程思政主题,展现教师在授课过程中将思政道德文化与药学专业知识结合的能力和水平。教师应充分梳理课程的德育元素,适当选择列入教学设计的章节和现场讲授的内容。现场展示时以某一知识点开展教学,重点阐明课程里包含的德育元素以及将其如何与课程教授的内容相结合。

(二)比赛形式

比赛分为初赛和决赛两个阶段。

1、初赛:以教研室为单位自行组织开展,具体形式和流程由各教研室确定,教研室主任负责(建议初赛若邀请评委应至少有一位学生及教研室外的专家参加),最终推选两名教师进入决赛。各教研室要精心组织初赛,严把质量关,切实达到提升教学效果的目的。

2、决赛:向全院老师和学生开放(线下或者腾讯会议直播)。

1)参赛教师提交材料:

① 医药学院教学比赛报名基本信息表(附件1);

② 参赛课程最新教学执行大纲(带思政点)

③ 参赛课程一次课(2-4课时)的完整教学设计word版本(附件2),要求对现场讲授内容的教学设计进行详细描述;

④ 比赛课件:5分钟说课PPT+15分钟现场授课PPT

说课内容包括以下信息:课程名称和概况(课程基本信息、教学团队、个人负责内容);课程思政建设思路(课程目标、思政点结合情况、主要思政教学方式、考核方法);课程思政建设成效。   

2现场比赛环节

 主持人开场,学院教学副院长介绍比赛概况和评委组,宣读决赛流程和注意事项;

② 每位参赛教师进行20分钟现场展示和2分钟答辩;

③ 评委组点评、打分;

 主持人宣布结果,颁奖。

五、比赛要求和规则

1、比赛内容应坚持正确的政治方向和价值取向,认真挑选案例斟酌词句,避免有不恰当的引导。凡涉及到政治原则性错误和不当言论立场的老师一律取消参赛及获奖资格。

2、同时负责多个课程的教师,只能选择其中一个课程内容参赛;以往参加过学院教学比赛的教师,本届参赛的章节内容不得与之前相同。

3、决赛报送的参赛课程材料,若文本内容有更改需至少提前三天通知比赛负责人,若PPT有更改需提前至少一天通知比赛负责人。

4、现场授课过程中可以适当采用教学视频、工具演示和现场互动等方式,但不得因时间过长或偏离主题等影响参赛教师主体授课的展示。

5、参赛课件需为原创,不得侵害他人版权,若引用图片、视频等素材应注明来源。

六、赛评分和奖项设置

1、决赛评委由学校相关部门领导和代表、校教学督导专家、学院本科教学指导委员会成员、学院教学优秀教师、院外同行专家、学生等组成。

2、评委依据医药学院教学比赛(课程思政专题)评分标准进行评分,评分标准为百分制,由教学设计得分(20分)+现场授课得分(80分)组成,具体细则参考附件3

3统计时采用序次法,首先每个评委对所有参赛教师的打分进行排序,然后综合所有评委的排序,依据序次总和由小到大的顺序进行奖项评选。

4比赛设一、二、三等奖和优秀奖若干,并颁发获奖证书。获奖者在年终绩效分配和学院教学项目上给予一定的奖励和支持。

七、比赛日程

2023.8.24       发布比赛通知,参赛老师准备

2023.8.25-9.24   邀请教学专家或优秀教师开展教学设计讲座和经验分享活动

2023.8.25-9.28   各教研室组织教师进行初赛,推选决赛人选

2023.9.28-10.11  决赛教师进行准备

2023.10.12(暂定)  正式决赛,颁奖,发布比赛结果

、比赛联系人

联系人:何小溪:15092288300

   王   鹏:13805324342

   王庆娟0532-82032113


附件1 医药学院教学比赛-报名基本信息表.docx

附件2 医药学院教学比赛-参赛课程教学设计模板.docx

附件3 医药学院教学比赛(课程思政专题)-评分标准.docx


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