信息科学与工程学部 “研海扬帆”研究生入学教育顺利举办

本站讯 为进一步提升2024级研究生新生对研究生阶段学习生活的理解和认识，顺利适应新的学习生活环境，8月下旬至9月上旬，信息科学与工程学部（以下简称“学部”）2024级研究生新生“研海扬帆”入学教育在崂山、西海岸两校区顺利举办。各学院负责研究生教学工作的副院长、研究生教学秘书，相关辅导员和2024级全体研究生新生参加教育。

一、强化专业认知，明确成长规划

学部邀请各学院负责研究生教学工作的副院长面向全体新生围绕学业启航、实验室安全、科学道德和学风建设等方面开展集中教育。各位副院长从学科发展建设现状、现有研究方向和代表性成果、学生毕业就业情况和发展前景等方面，对研究生教育教学工作进行了系统介绍，并结合规章制度要求和负面案例，对新生进行实验室安全、科学道德和学风建设警示教育，要求新生在人身安全、学术道德等方面牢固树立底线意识，同时尽早做好研究生学习生涯规划，找到前进的方向和道路，以实际行动追逐自己的梦想。

二、解读培养要求，清晰目标任务

学部邀请各学院研究生教学秘书老师面向全体新生就研究生培养教育管理的相关制度规定与政策要求开展专门教育。各位老师从学籍管理、课程管理、学位管理三方面对研究生管理规定进行解读，对学校的奖助学金体系进行说明，并针对不同的培养类型，以时间轴的形式分别系统梳理与之相对应的培养环节，由此指明新生们在各学期、各阶段的学习任务，帮助新生在学业生涯上顺利起步。

三、拓宽求知渠道，助力科研启航

为进一步提高新生获取科研资源的能力与效率，学部联合校图书馆开展新生入馆参观活动。图书馆读者服务部的老师带领新生代表全面参观馆中各区域，并详细讲解馆内文献资源分布情况、检索途径与借阅手续，座位预约流程以及研讨间的预约使用说明，希望新生充分、合理利用图书馆资源开展科研活动，争取做出更多创新成果。

新生入学教育是研究生教育管理工作的重要环节，有利于帮助新生迅速适应学校环境，增强学校归属感和专业认同感。今后，学部将进一步教育引导新生在学好专业知识、掌握扎实本领的基础上，把个人追求融入到国家和民族事业之中，为推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴贡献力量。