本站讯 作为国内第一个海洋科学高等教育国际合作办学项目，中国海洋大学（OUC）—澳大利亚塔斯马尼亚大学（UTAS）海洋科学（中外合作办学）专业本科教育项目自2014年开办以来，已走过十年光辉历程。为进一步深化双方合作、拓宽项目教学科研的时空维度并增强其国际化示范引领效应、更好地提升人才培养成效、推动实现项目更高质量发展，两校于7月27日至8月16日首次联合举办项目学生的暑期研学活动，赴澳大利亚维多利亚州州府墨尔本（Melbourne）、塔斯马尼亚州州府霍巴特（Hobart）、新南威尔士州州府悉尼（Sydney）等地开展学习和考察，以近距离更直观地体验合作外方的学习科研和生活环境。
此次活动得到了学校国际处和教务处、项目依托单位海洋与大气学院和UTAS、澳大利亚教育管理集团（AEMG）的精心组织与鼎力支持。在学院海洋学系副主任荣增瑞教授、武文副教授、AEMG海大项目分部李明老师带领下，来自2023级海洋科学（中外合作办学）专业的16名学生参加了为期三周的研学活动，通过参与课堂、学术研讨、城市参观、短途考察、海洋调查、特色实践等多元化渠道，全方位深入体验澳大利亚的教育模式、自然风光、文化风情和社会生活。
在前期于国内举行的专业导航等活动的基础上，通过塔斯马尼亚大学及其海洋与南极研究院（IMAS）举办的欢迎仪式、与外方来华授课教师的会面交流、对UTAS各校区及IMAS的参观等，学生们进一步了解了在澳期间的学习内容、研究方向和生活环境。
参观塔斯马尼亚大学校区及海洋与南极研究院
为了切实沉浸体验塔大的教学模式，研学学生进入UTAS的课堂，和UTAS的学生一起上课，参加了海洋与南极科学、海洋观测与数值模拟、气候变化、海洋生物等特色专业课程和学术活动，以及知识和趣味十足的英语交流课程和校园国际学生英语角活动。一系列主题活动和深度融合的学习方式使学生提前体验全英文课程的上课特点和氛围、直观感受不同的教学体系，有助于进一步提高英语交流水平、激发批判性创新思维和学习热情。
参加课程及研讨
结合海洋科学的专业特色，中塔双方在研学期间联合开展了自合作办学以来的首次南大洋海上调查实习。海洋与大气学院院长林霄沛教授亲临霍巴特，为登船出海实习的研学师生送行，并鼓励学生珍惜机会、认真学习，展现海大学子风采。研学师生与IMAS工作人员一起登上IMAS近海科考船Noctiluca号，进行物理海洋和海洋生态调查。学生们亲身体验了海洋科研工作者的日常，在采集水样的过程中，学习如何使用专业仪器设备以及观察和记录数据，并在海上实验室动手操作分析水样，了解海洋水质和环境变化、浮游生物样态等。此外，研学团还乘船前往布鲁尼岛，实地考察了海岸类型、地质地貌和海洋生物生态等情况，对本专业的培养目标和学习特点有了更清晰的认识。一系列海上考察和实践活动成为此次暑期研学的亮点。
中塔双方首次联合开展海上调查实习
作为此次研学的重要活动之一，研学期间还举办了2014-2023十届项目学生座谈会，旨在全面了解学生在中国海洋大学及塔斯马尼亚大学的学习和生活情况、存在的困难和问题，针对合作办学项目全方位提出意见和改进建议，并由学长学姐们进行UTAS学习和生活的经验分享。每一届均有学生代表参加了此次座谈会，既包括正开展博士后研究和已踏上理想工作岗位的优秀毕业生，也有刚赴澳学习的大三学生。参会人员进行了热的讨论和交流，座谈会气氛轻松活跃。大家畅所欲言，根据自己的经历和感受分享了从大学入学到现在的点点滴滴，涉及范围广泛，希望尽可能惠及后辈，鼓励他们珍惜学习机会、做好个人发展规划，努力学习，早日成才。海大参会教师也带去了母校的问候，诚挚邀请校友们今年10月回国参加海大百年校庆活动，共叙青春岁月、共畅美好未来；并鼓励他们继续努力、勇攀高峰，学成之后报效祖国，也为海大增光添彩。
海洋科学（中外合作办学）专业2014-2023十届学生座谈会
十年携手行，扬帆再出发。在海洋科学（中外合作办学）十周年之际，站在新的起点，首次开展赴澳暑期研学活动，进行有益探索，意义非凡。海外研学活动是学校教育的重要延伸，通过此次活动的“沉浸式”体验和难得经历，研学学生收获了知识、友谊和成长，对海洋科学有了更全面深入的认识和理解，并在实践中增长了见识、拓展了国际视野、丰富了国际交流的体验、增强了跨文化交流能力、培养了全球意识和社会责任感，为个人未来发展奠定了坚实基础。研学活动内容丰富、成效显著，也为未来进一步优化研学安排和提升研学质量、持续开展本项目的研学活动提供了宝贵的经验借鉴和参考。
通讯员：武文 李明 高鹏
编辑：高鹏
责任编辑：赵奚赟
