本站讯 为深入研讨新时代背景下拔尖优秀创新人才培养，东南大学吴健雄学院于5月31日在南京举办“第九届全国荣誉教育峰会暨拔尖创新优秀人才培养高峰论坛”。崇本学院院长高会旺，副院长赵栋梁、曹娟，秘书孟晶晶，学生代表2022级叶路旸、柴詹昊一行六人参加会议。高会旺受邀在“荣誉教育学院人才培养”研讨会上作报告。
本次大会主题为“持续构建人才自主培养体系，着力造就新时代拔尖创新人才”，85所高校的荣誉学院负责人、未来技术学院负责人、大学书院负责人以及全国各高校的优秀学生代表共计350余人参会，共同探讨拔尖创新优秀人才培养。崇本学院一行6人共同参加上午的开幕式并聆听主旨报告，下午分别参加“大学书院制建设”“荣誉教育学院人才培养”“学生领导力培养”专题研讨会，收获颇丰。
崇本学院参会师生合影
高会旺在“荣誉教育学院人才培养”专题研讨会上作题为《系列特色品牌活动引育海洋科学拔尖创新人才》报告。他介绍了中国海洋大学对国家海洋事业发展的历史性贡献以及崇本学院立足学校海洋学科优势在拔尖人才培养改革中所做的积极探索。重点回应教育部拔尖计划任务，分享了崇本学院的特色做法，着重探讨了如何通过建设系列特色品牌活动，强化学生使命驱动、提升学生综合素养、深化国际国内合作，培育拔尖学生成长成才。
高会旺院长做专题报告
本次峰会的成功举办，不仅为各高校荣誉学院之间的交流与合作提供了重要平台，也为我国拔尖创新人才的培养和发展注入了新的活力和动力。崇本学院将继续秉承“崇本拓新，向海图强”的院训精神，不断探索和创新海洋科学拔尖创新人才培养模式，为我国海洋科学事业的发展做出更大的贡献。
学生感想
2022级叶路旸：
于我而言，参与此次荣誉教育峰会是一次着实宝贵的经历。能够听到顶尖高校拔尖基地的优秀经验，与全国各地高校的老师同学进行深入的交流探讨，在开拓视野的同时引人深思——对于教育现状的思考，对于“要成为什么样的人，什么样是优秀的人，怎么做优秀的人”的思考。
荣誉教育体制萌生于欧美，怎样使其在国内生根发芽、开花结果，任重而道远。要找到个性发展和制度规范的平衡、自主学习与课程安排的平衡、全面发展与专业教育的平衡，对学院和我们而言都是重要的挑战。希望未来各个拔尖基地之间能够有更多的交流机会，让优秀的经验“流动”起来；希望我们能共同努力，将崇本学院建设成一个更好的园地，让崇本学子生长成为更优秀的人。
2022级柴詹昊：
参加这次峰会让我从中生发出许多感悟，各个大学的书院制建设虽有不同，但核心是一样的，即通过书院制培养，为学生提供一个更加全面、个性化的学习环境，书院不仅仅是学习的场所，更是学生交流思想、拓展视野的平台；不仅仅是知识的传授，更重要的是综合素质和能力的培养。来自不同荣誉学院的负责人详细介绍了各自荣誉学院的建设与发展历程，还深入探讨了荣誉学院的精神内涵和特色，在跨学科学习、个性化培养以及创新能力塑造等方面各有不同，让我深刻感受到了不同学科背景与教育模式的思维碰撞。同时，也让我意识到，拔尖创新人才的培养是一个不断探索的过程，只有通过不断的交流与探讨，才能够打造出更适宜学生发展的培养模式。
通讯员：王雪 图：孟晶晶 叶路旸
编辑：王雪
责任编辑：刘欣蕾
