博才雄辩
本站讯 精彩纷呈的大学生活，是积累知识重要还是把握时间塑造人格更为重要，这确实值得当代大学生深思。10月22日晚，管理学院（以下简称管院）辩论赛以“大学期间，积累知识与塑造人格那个更重要”为辩题拉开序幕。本次比赛由2010级工商管理一班（以下简称工管）对阵2010级会计一班打响首场比赛，最终反方会计一班以微弱优势获胜，反方四辩赵甜丽赢得本场“最佳辩手”称号。
正方：工商管理一班
观点：大学期间积累知识更重要
反方：会计学一班
观点：大学期间塑造人格更重要
“所谓大学就是研究高深学问者也，这是北大老校长的至理名言。”正方一辩开篇立论，以知识积累与人格塑造的辩证关系为切入点，着重论述知识积累对大学生就业的重要性以及对自身能力培养的不可或缺性。而反方一辩也毫不示弱，一开始便摆出“知识诚可贵，人格价更高”的论断，运用正反对比的方法论证塑造人格相比于积累知识更为重要。
在质询环节中，正方二辩以子之矛攻子之盾杀对方个措手不及：“人格是一出生就有吗？你难道不是通过后天的知识积累来促进自身的人格健全发展吗？”正方紧紧围绕积累知识是塑造人格的基础展开轰炸式提问。与此同时，反方也丝毫没有懈怠，将辩题落实到现实中，情景回放，运用一些虽有渊博知识却危害社会的犯罪分子为例展开辩驳，以此证明人格塑造重要性。
紧接着的自由辩论被称为辩论赛的精魂，双方辩友在这个环节表现得更为突出。正方从辩题本身挖掘新点，提出“大学期间作为学生主要任务就是积累知识”这一观点，并引用名言名句“知识改变命运”来烘托知识积累的重要性。反方二辩早已摁捺不住，迅速站起以雨果的诗抛砖引玉，说明做人在自身发展过程中的重要地位。接下来双方在做人与读书的关系问题上展开激烈辩论，理论联系实际展开详尽论述，舌灿莲花，辩论赛于此进入高潮。整个辩论过程中辩手语言诙谐，这不仅使现场气氛活跃，还赢得观众阵阵掌声。
最后总结陈词阶段，反方四辩旁征博引，将古代布衣高尚之人与现代高知识低品行之人进行对比，并且紧紧抓住“以人为本”的教育方针为本方观点佐证，最后用一句“知识积累是一生的事情，而人格的塑造却需在青少年时期”为论述划上句号。相比之下，正方的总结则更多从对方论点中寻找漏洞。正方最后再次申明：“大学阶段，知识积累更为重要。”
首场比赛结束后，评委陈仍（曾获得“校辩论赛优秀辩手”、“海峡两岸会计辩论赛优秀辩手”称号，并代表中国海洋大学参加海峡两岸辩论赛）对此次辩论赛进行点评，对辩手们肯定的同时也指出辩手们在整个辩论过程中所暴露出的问题，如礼貌有缺失，队员之间相互协调不够以及论述时间把握不当等。
实习记者：罗亚玲 摄影：蒋雪莹（实习） 编辑：王晓宇
最佳辩手 风采翩翩
嘉宾点评 妙语连珠
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