在爱憧憬的中学时期，我们习惯把理科生当作爱因斯坦、居里夫人这样的科学巨人的后继者，以为理科生走上这样一条充满挑战和刺激的阳光大道在心理上更应该有一种满足感和优越感。但是调查之后才发现，理科生们的感觉同样是“文科那边风景更好”。
理科生：那份文科的神秘如此吸引我
化工2003级张黎同学说：“文科生给人的感觉就不一样，他们的穿着打扮以及言谈举止都与我们理科生有很大不同，他们骨子里透出的那种气质，说不清楚但可以感觉得到。”她是大学生艺术团的成员，每周都要跟浮山学文科的同学一起训练。在训练中她明显感受到那份文理科学生内在的不同。
许多理科生眼中，文科生很感性，思想行为都很具有时代气息，尤其是搞文学的人，他们思想上很自由很开放，可以无所顾忌凭意驰骋；不像理科生总是很谨慎、很小心，太看重实际效果，生活难免刻板、枯燥。
2002级一位不愿透露姓名的理科同学说：“文科生学习知识靠感性，我们则是凭理性，他们可以不听课，不看课本不做题，考试照样可以天马行空写很多，我们要是那样，考试肯定是必挂无疑，所以他们比我们幸福多了。”
理科生中真有不少是“身在实验室心在孔雀台”。
2003级的一位同学说：“我一直就很喜欢文科，只是为了顺从父母的意思，才学了理科，现在有点后悔，只能平时看些文科的东西，找一点心灵安慰，但文科专业都在分部，想去听听课都挺难的。”
有相当一部分的理科生虽然不能转文科专业却坚持自己的兴趣,一位大二女生说：“我的理科确实不好，进大学还是靠语文、英语的优势才得以达到录取线！我现在打算多学点文科的东西，比如外语、管理，还要提高自己的文学素养。我想以后毕业不会去找本专业的工作。”尽管她的专业课成绩也还可以，但她正拼命自学日语，期望用优秀的日语为自己增添竞争的筹码。
文科生的自白
其实，文科的生活并不像理科学生所描述的那般潇洒和浪漫，也没有理科学生所向往的那份轻松和自由。现实甚至有些残酷。
在很多人眼中最是“浪漫”的文学院学生对此感受颇深。汉语言文学王成玉同学满是烦恼：“我们在高中也以为中文学生每天抱着一本名著在花园、湖边享受世界上最美妙的语言，与那些文学巨匠谈心。但当我真正坐在文学院的教室里，我才知道什么叫填鸭式读书，疯狂式学习。比如《现当代文学》这门课，每周讨论一位文学大家，一位作家少说也有两三本大部头吧，这就快要了我们的命了。虽然作业并不是很多，但我们以前的文学积累太少了，所以现在不得不拼命“补血”。
外语学院日语的于琦同学也是满腹感慨：“学语言很累，特别是零碎知识点很多。我们现在还不到一年，语法就有二三百条了，大二还要学日语概论等理论课，就更让人头疼了。我们经常是英语和日语发生混乱，英语课经常会不自觉地用日语回答，日语课上对英语单词脱口而出，搞得老师哭笑不得。大家经常是一手拿牛津大词典，一手拿日汉词典，我们寝室早上6：30就没人了，晚上学到10；00多，尤其是王新艳，早上5：30起床，去晨读，晚上学到12：00多，我们都睡着了，她还打着手电看书。”
法学专业2003级张解铃同学也对理科生的羡慕抱以苦笑。“是的，学文科考试比较好过，但你想学好却很难。法学很深，法的精神，法的理念都不是一句两句能说清的。而且学法律还要了解许多方面的知识，比如经济法，你就要知道股票、合同、证券等等，学程序法就要了解行政学方面的知识等等。我们大一的课有《刑法》和《民法》，每一本书都有900多页，想啃透这些法律条文，不是随便翻翻书就可以的，另外，学法律还要联系现实生活，法律的立改废是很经常的，要时刻关注法律动态。所以轻松，我一点也没感觉到。”
〔专家观点〕
文学院刘教授：学文科，表面上轻松；实际上，很难。到读很多很多书，历史的、政治的、文学的、理论的都要涉及，就拿中文专业来说吧，在学好古代文学、现当代文学的同时，还要关注当今文化热点。西方文论在不断发展，国内文论也在不断更新，当今文坛更是新人新作不断涌现，研究这些都是大课题。所以说轻松，谈不上。
记者 ：陈博 孟霞 编辑：许方辉 路子
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