数学科学学院第二届学生骨干训练营活动圆满结束
发布者: 崔琪
发布时间:2018-08-18
浏览次数:504

  为加强学生骨干身体素质、理论水平和业务能力,培养学生骨干综合素质,数学科学学院于817日至18日举办第二届学生骨干训练营活动。

  817日,学院组织学生骨干20余人赴即墨开展素质拓展活动,旨在加强同学们团队意识与团队精神,提高个人素质。活动共分“岩舞者”“挑战60S”“驿站传书”和“呼吸的力量”四个项目。攀岩活动增加了大家的身体柔软度与协调感,锻炼了勇气与意志力。“挑战60S”是将代表1-30的数字信息卡片按照大小顺序排序的项目,教育大家良好的团队合作、领导决策和沟通是获得生存的基本条件。“驿站传书”是将每个队纵向各排成一列,将信息从队尾传至队首,该项目对团队成员沟通能力培养、突破思维定势以及应对能力有较好的提升。“呼吸的力量”是根据专门的图纸合力搭建呼吸机,建立良好的工作习惯流程。素质拓展活动打破了传统的培训模式,让学生骨干们在主动参与体验的过程中,心理受到挑战,思想得到启发,感悟出具有现代人文精神和管理内涵的道理,从而应用到以后的生活与工作中。

  818日上午,中国海洋大学新闻中心刘莅老师做客数学科学学院,在数学楼424与数学院学生骨干畅聊《微言有大义——新媒体运营那些事》。刘老师是中国海洋大学官方微信负责老师,目前海大官微已拥有10万余粉丝,曾获“2015年度教育系统优秀官方微信”“中国高校新媒体影响力十强”“十佳原创内容奖”“2017-2018年度山东省教育政务新媒体综合力十强”等。刘老师首先分析了当前新媒体运营过程中存在的问题,然后结合实务中遇到的问题与成功案例,从定位、运营与数据三方面同学生骨干进行了分享。大家纷纷反映干货很多,收获很大,为个人及学院新媒体运营提供了重要思路。

  随着学生骨干基本素质测试的结束,本届学生骨干训练营活动圆满结束。此次训练营以新颖的活动形式、全面的活动项目,同时从专业人士角度,创造了一次难忘的体验。相信骨干们将不忘初心,把感悟的精神与思路运用到平时工作中,从而更好地为同学们服务。


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  为加强学生骨干身体素质、理论水平和业务能力,培养学生骨干综合素质,数学科学学院于817日至18日举办第二届学生骨干训练营活动。

  817日,学院组织学生骨干20余人赴即墨开展素质拓展活动,旨在加强同学们团队意识与团队精神,提高个人素质。活动共分“岩舞者”“挑战60S”“驿站传书”和“呼吸的力量”四个项目。攀岩活动增加了大家的身体柔软度与协调感,锻炼了勇气与意志力。“挑战60S”是将代表1-30的数字信息卡片按照大小顺序排序的项目,教育大家良好的团队合作、领导决策和沟通是获得生存的基本条件。“驿站传书”是将每个队纵向各排成一列,将信息从队尾传至队首,该项目对团队成员沟通能力培养、突破思维定势以及应对能力有较好的提升。“呼吸的力量”是根据专门的图纸合力搭建呼吸机,建立良好的工作习惯流程。素质拓展活动打破了传统的培训模式,让学生骨干们在主动参与体验的过程中,心理受到挑战,思想得到启发,感悟出具有现代人文精神和管理内涵的道理,从而应用到以后的生活与工作中。

  818日上午,中国海洋大学新闻中心刘莅老师做客数学科学学院,在数学楼424与数学院学生骨干畅聊《微言有大义——新媒体运营那些事》。刘老师是中国海洋大学官方微信负责老师,目前海大官微已拥有10万余粉丝,曾获“2015年度教育系统优秀官方微信”“中国高校新媒体影响力十强”“十佳原创内容奖”“2017-2018年度山东省教育政务新媒体综合力十强”等。刘老师首先分析了当前新媒体运营过程中存在的问题,然后结合实务中遇到的问题与成功案例,从定位、运营与数据三方面同学生骨干进行了分享。大家纷纷反映干货很多,收获很大,为个人及学院新媒体运营提供了重要思路。

  随着学生骨干基本素质测试的结束,本届学生骨干训练营活动圆满结束。此次训练营以新颖的活动形式、全面的活动项目,同时从专业人士角度,创造了一次难忘的体验。相信骨干们将不忘初心,把感悟的精神与思路运用到平时工作中,从而更好地为同学们服务。


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