各院（系）： 根据教务处下发的《关于开展2015级本科人才培养方案修订前期调研工作的通知》要求，教务处将于11月下旬组织开展2015级本科人才培养方案调研工作，为确保调研工作的顺利进行，现就调研工作通知如下： 一、2015级本科人才培养方案修订调研提纲 （一）本专业的发展现状、问题，调整思路与措施 1、专业背景、专业定位和专业特色（找准专业建设参照系）； 2、2011版本科专业人才培养方案运行现状（培养方案执行情况、课程教学质量评价）； 3、2015级本科人才培养方案调整目标与思路（特别关注拔尖创新人才培养、复合型人才培养、国际化人才培养、特殊人才培养）； 4、调整优化人才培养方案的主要措施。 （二）2015级本科人才培养方案修订核心问题意见建议 1、专业建设与改革思路与措施； 2、本科人才培养模式改革思路与措施； 3、本科人才培养质量的保障机制（制度、政策、条件保障）； 4、公共基础课程核心课程建设（数学、物理、化学、外语试点核心课程建设，小班教学，研讨式教学，混合式教学改革，提升学习质量）； 5、专业核心课程规划，责任教授制落实（每个专业规划出10门左右专业核心课程，设置责任教授岗位，建立核心课程教学团队）； 6、通识教育课程建设（通识教育核心课程的建设, 大学语文系列课程建设）； 7、大学一年级学生培养方案设计及新生研讨课的推进（新生研讨课拟列为专业必修课程）； 8、创新精神和实践动手能力培养机制与措施； 9、本科教育国际化的思路与措施。 二、2015级本科人才培养方案调研方式 教务处组织相关人员前往院系开展调研，听取院系对2015级本科人才培养方案修订调研的工作汇报，并与院系负责人、教师代表以及2011级学生代表进行座谈，听取大家的意见建议。 三、2015级本科人才培养方案院系调研时间安排：详见附件 请各单位根据调研时间安排提前做好相关准备工作，通知相关教师和学生代表参加调研座谈会。联系人：孟祥波，66782624。
教务处 2014年11月12日
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