【本站讯】2018年6月25日下午，中国海洋大学“繁荣工程”特聘教授、博士生导师张文忠教授在外国语学院N217会议室做了题为 “英语课堂自运行展示环节设计2.0”的学术讲座。讲座由外国语学院副院长任东升教授主持，外国语学院院长杨连瑞教授和英语、日语、法语、德语系及大学外语教学部的二十余位教师参与了讲座和讨论。
张教授以1.0版本“我爱（5i）秀”设计为起点，介绍了自己研究十余年的学习者个性化教学模式，指出1.0版展示实践催生了“赋权增能”教育教学理念。经过不断的丰富完善，他将1.0版升级为“做学用”课堂自运行展示环节2.0版，提出了“合一：‘八•五五’自运行课堂模式”，其中 “八•五五”指课堂中学生承担的八个角色、五轮次操作和五个步骤。相较于1.0版本，2.0版本的设计体现了对模式总体要素更加深刻的理解，在角色设置等方面有了进一步的探索，实现了以“深度参与”为目标、“兴趣扬长”为内容、“做学用合一”为方法、“协作推进”为形式，达成了“自美美人”的教学效果。此外，张教授强调了设计中“致谢”环节的作用和时间管理的问题，引导教师们注重“全人教育”。
院长杨连瑞教授对讲座进行了总结点评，他指出任何教育实践的成功都脱离不开理论的思考，鞭策教师们不断学习实践、提升理论水平。他与张教授探讨了课程展示的持续性问题，他们的精彩问答促使教师们对教育教学作纵深思考。
（通讯员：黄佩琦）
