本站讯 2015年5月26日，国际语用学会秘书长、比利时安特卫普大学文学院的语言学教授Jef Verschueren在外国语学院学术报告厅为外国语学院师生做了题为“语用学理论中的显义和隐义（Explicit and Implicit Meaning in a Theory of Pragmatics）”的学术讲座，副院长刘静教授出席并主持了讲座，多位学院领导、教师及外国语学院2014级全体研究生参加了本次讲座。
在讲座中，Jef Verschueren教授首先指出人类语言的两个基本特征：一是所有语言使用都不可避免地包含显性意义和隐性意义，二是所有语言都通过语言结构方式标记隐性意义。他接着分析这两个特征导致的一种语用学困境：语言使用中，人们可以阐释隐性意义、谈论隐性意义，但是不能消除隐性意义。那么隐性意义是否会变成显性意义？针对这一问题，Jef Verschueren教授回顾了各种主流语用学理论在这一方面的尝试。他认为，在语言使用中并不存在绝对的隐性意义；显性意义和隐性意义也并不是完全对立的，而是呈一定的层级性分布，标记隐性意义的形式手段的突显程度也是多样的。鉴于以上认识，Jef Verschueren教授认为可通过结构、语境、深度构成的三维模型解决隐性意义标记产生的语用矛盾。然后，Jef Verschueren教授引用了两个范例阐释了这个三维模型中显性意义和隐性意义的标定。最后，Jef Verschueren教授对师生们提出的问题进行了耐心细致的解答。
Jef Verschueren教授还是多家重要国际学术期刊的编委，例如Journal of Pragmatics, Language in Society等，他的专著Understanding Pragmatics、Ideology in Language Use等是语用学界的重要读物。本次讲座为开拓外国语学院师生的研究视野，培养国际性学术灵敏度，学习借鉴科学研究态度及方式提供了优秀的平台及契机。
讲座现场
文：贾妮娜 图：牛雅禾
