时势造就人物，性格决定命运——“师说”讲坛第二期圆满结束

 

6月7号下午，“师说”讲坛第二期在经济学院顺利举行，本次讲坛的主题是“性格决定命运：汪精卫的悲剧”。本次活动由中国海洋大学经济学院团委主办，经济学院学生会承办。本期主讲人是中国海洋大学马克思主义学院副教授刘永祥老师。

首先，刘老师介绍了当时的历史背景。晚清时期，科举制被废除，这在当时是一件石破天惊的大事。中国当时很多传统的读书人成了一种自由流动资源，出现了很多游士，也就是过剩的知识阶级。接下来，介绍了汪精卫的生平，他祖籍浙江山阴，生于广东，出身于书香门第的他，从小受到儒家文化的影响，有着激进的救世情怀，但后来家道中落，他将家道中落与一国的衰败相联系，立志救国。后来他赴日留学，留学期间将明治维新时的豪杰作为自己的标准。之后他加入中国同盟会，文思敏捷，工于写作，还善于演讲的他，很快成为同盟会的主要人物。但由于缺乏坚韧与耐心，在对革命的失望与绝望中，他赴京刺杀摄政王，想成为革命之“薪”。刘永祥老师说，成为烈士的这种想法始终是太过简单，也是一种虚无主义的直接体现，这使他蔑视一切权威，而政治上的无政府主义也导致了行为上的冒险主义，他将刺杀看成了一种美学想象，不求成功，不求回报，在他眼中，其美学意义远大于政治意义。辛亥革命成功后，汪精卫在革命党人中有很高的地位，在选总统时就有“以功则黄兴，以才则宋教仁，以德则汪精卫”的说法。接下来的几年中，他在退隐与从政间困顿挣扎，几度辗转，于1919年回国，开始了从政生涯。二十世纪七十年代，中国革命有了全新的发展。于是，他在革命的浪潮中，开始了对权力的竞逐。在两次关键时期，他借助共产党的力量，提升并巩固了自己的政治地位。在抗战时期，汪精卫反对抗战，主张讲和。刘永祥老师认为，汪精卫实际代表了社会转型时期没落的士大夫阶级的心态和人格，非常相信中国文化的生命力，并不是他不爱国，而正是这种爱国与救国的心态，与懦弱的性格，成为他叛国的主要原因。最后，刘老师提出，大学四年的全部意义，在于形成独立人格，正如陈寅恪的一句话，“独立之精神，自由之思想”。

通过本次活动，同学们不仅了解了历史知识，还对人生观、价值观有了重新的考量，受益匪浅。

通讯员：赵海英  张文文