10月14日下午，海洋学课程虚拟教研室召开第五次教学观摩交流会。此次会议由海洋学课程虚拟教研室国防科技大学军事海洋分教研室承办，与2023ICFOST海洋科技前沿国际会议OS10教学分会合并举行。会议采取线上线下结合的方式，分别在湖南省长沙市九所宾馆和中国海洋大学海洋楼219会议室设置了线下主会场和分会场，采用腾讯会议设置了线上会场。来自中国海洋大学、国防科技大学、厦门大学、中南大学、浙江大学、上海海洋大学、江苏海洋大学、河海大学、哈尔滨工程大学、海军大连舰艇学院、热带海洋研究院的四十余位教师参加了会议。
海洋与大气学院海洋学课程虚拟教研室负责人王秀芹教授致欢迎辞，感谢各高校教师的积极参与，希望在各高校的共同努力下，提高海洋学课程的授课质量和效果。国防科技大学气象海洋学院史剑主任发表讲话，热烈欢迎各位教师的参会，希望通过此次会议，大家相互交流，取长补短，共同促进海洋学课程的高质量发展。
此次会议主题为军事海洋学教学观摩交流，围绕课程体系建设、教学模式改革等问题开展报告与讨论。首先，厦门大学的陈敏教授从课程定位、课程建设过程、未来教改方向等角度向大家介绍了《化学海洋学》课程的建设情况。海军大连舰艇学院的吴迪副教授针对在线开放课程的“5T3元”教学模式改革进行了精彩的报告，分享了教学过程中的经典案例。国防科技大学的张永垂副教授介绍了国防科技大学的军事海洋环境保障课程体系建设。国防科技大学的洪梅副教授分享了《军事海洋学》在建设与教学过程中的经验与遇到的问题。国防科技大学的胡王江教师介绍了《区域海洋学》中涉及到的军事海洋要素及案例。各位专家的报告赢得了参会教师的热烈掌声，为海洋学课程中军事海洋学相关内容的建设与讲授提供了珍贵的素材与经验。
此外，中南大学的邹北骥教授、奎晓燕教授、朱承璋副教授、浙江大学的李爽副教授分别针对大学教育与学科发展、教学成果奖的培育、智能时代数字化教育转型、互动授课几方面进行了报告，为大学学科的发展与建设提出了建议，分享了教学成果培育经验，总结了新技术在课程应用中的问题，介绍了参与型授课技巧。这些报告内容新颖，拓宽了参会教师的眼界，使大家受益匪浅。
最后，中国海洋大学海洋与大气学院陈旭副院长进行了会议总结，感谢作出报告的诸位专家与参会教师，并对第六次教学观摩会进行部署。此次会议丰富了海洋学课程的教学内容，可有效促进海洋学课程体系的完善与教学模式的改革，并有助于提升教师的教学水平。