海洋与大气学院举办“大学生职业素养提升活动——演讲与表达”
为引导广大毕业生主动提升职业素养和职业技能，做好从“学生”到“职场人”转变的准备，消除职场困感，培养演讲与表达能力，提高就业竞争力，自5月9日起，海洋与大气学院每周四晚开展大学生职业素养提升活动，由海洋与大气学院团委书记曹娟老师作为主讲人，通过进行系统性的演讲与表达培训，帮助同学们提高沟通能力与人际交往能力，促进学生从“校园人”向“职业人”的转变。
5月30日，为期一个月的“大学生职业素养提升活动——演讲与表达”在海洋与大气学院511智慧教室落下帷幕。活动采用“演讲”+“点评”方式进行。在主题演讲的环节中，由每位演讲者进行5分钟的演讲，在即兴演讲环节，各位同学需依次上台抽取演讲题目，并快速入题开始2分钟的即兴演讲。演讲结束后，4位评委分别以演讲的流利性、时间控制、语言和总体效果为侧重点对演讲人的表现进行点评。
同学们的演讲题目涵盖面广、角度新颖，从人们对“颜值”的认识到对“追星”的看法：高颜值是否会削弱他人对自身能力的认识；与人交往应不应事先有预设？男女生对待追星有何不同等等。针对以上题目，同学们以幽默风趣的语言搭配丰富多样的实例，各自阐述了对“颜值”、“追星”及“社交”等问题的认识。
演讲结束后，在主持人的引导下，大家共同对演讲题目进行了深入讨论，开辟了更加新颖全面的思考方式和角度。随后，评委对主题演讲环节中2位同学的演讲稿进行了阅读分析，提出了增强语言的层次感、考虑演讲的受众人群等宝贵建议，并深入分析了语言逻辑和细节用词。活动结束后，曹娟老师着重强调了在演讲的同时进行情感交流与表达，正确调整音调与音量和如何突出演讲重点等技巧，并分享了自己对“颜值“和”追星“等问题的看法。她认为我们应该辩证地看待这些问题，注重”颜值“传递的是对自身的美好追求和对他人的尊重，”追星“也不尽然全是弊端，只需把握好分寸并正确得加以运用即可。
通过本次活动，同学们不但学习掌握了演讲方面的技巧，并且更加深入了解了如何正确对待、分析和处理问题。大家意犹未尽，纷纷表示此类活动有助于提升演讲与表达能力，补全短板，树立自信，从而提高就业竞争力。
通讯员:付慧卿 赵唐
