为进一步增进学生创新创业意识，大力提升学生“挑战杯”系列竞赛的关注度和参与度，11月12日晚，海洋生命学院2021年“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛宣讲会暨“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛立项动员会在鱼山校区科学馆举行。海洋生命学院专职团干部、辅导员张文博主持会议并担任主讲人。
本次会议张文博围绕“什么是‘挑战杯’？”“为什么参加‘挑战杯’？”“怎样准备‘挑战杯’的参赛作品？”三个关于“挑战杯”系列竞赛的基本问题进行阐述。
会议伊始，张文博从“挑战杯”的发展历程、奖项设置、竞赛类型、申报作品类型以及挑战杯的含金量等多个方面展开叙述。他表示，“挑战杯”是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方省级政府共同主办，国内著名大学承办、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，被誉为中国大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会。竞赛类型分为“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛（“小挑”）和“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（“大挑”）两类，其中“小挑”更注重市场和技术服务的完美结合，商业性更强；“大挑”则是注重学术科技发明创作带来的实际意义与特点。“挑战杯”的申报作品类型分三类，分别是科技发明制作类作品、哲学社会科学类学术论文和调查报告、自然科学类学术论文。参与“挑战杯”，对于大学生保研推免、就业发展和科研实践均具有显著的帮助和促进作用。
接下来，张文博向与会同学强调了“挑战杯”系列竞赛申报参赛作品中需要注意的问题。首先是辅助证明材料，比如论文、软著、专利、科技查新报告等，这些材料的重要性要得到重视，可以使个人或团队作品内容更加丰富，印证作品的创新性和科学性；其次是文本内容及其包装，优秀的参赛作品应该具有专业的文本内容和包装，文章题目要具有学术风格，注重问题意识，同时关注时效性、政策性和理论性，文章内容要向社会热点靠拢，通过发明创造、科学研究和社会调研等不同方式提供实践方案，文章结构要抓住主要问题，杜绝层次结构不明晰导致的内容杂糅，偏离主题。
会议最后，张文博鼓励大家积极参与“挑战杯”系列竞赛。他表示，竞赛经历在大学生活中弥足宝贵，完整的竞赛历练过程也必将会锻炼同学们团队合作、理论研究、实践探索、演讲表达等全方位能力，为同学们的未来发展提供多种可能性。与此同时，他叮嘱同学们，“挑战杯”竞赛整体赛程长，一定要注意竞赛、学习和生活之间的精力平衡，作为学生要以学业为重，学有余力时积极参与竞赛和其他课外活动，让“挑战杯”的竞赛经历成为同学们学业生涯中“锦上添花”的一笔。
海洋生命学院2020年全体SRDP立项团队负责人，部分团队成员代表参加了此次会议。
通讯员：张文博
