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本站讯 5月25日，文学与新闻传播学院副教授王小强主讲的职业技能提升课之应用文写作课于教学区4605教室顺利开课。王老师的讲解风趣幽默、案例详实，他讲书信类文书写作的特点、规范和注意事项娓娓道来，在对普通书信和专用书信进行理论建构的同时，深入浅出，使同学们在生动、新颖的形式中掌握了书信类文书写作的基本知识。
上课伊始，王小强老师首先讲解了书信类文书写作之一——普通书信。王老师采用视频教学的方式讲述了普通书信的发展沿革、文体特点、结构与写法以及注意事项等知识点，将普通书信放置于历史发展的长河中进行思考，同时联系实际生活总结了普通书信“应用范围的普遍性”、“承载内容的广泛性”、“语言表达的灵活性”和“写作层次的随意性”四大特点；讲授了普通书信中称谓、问候语、正文和落款的写法以及注意事项，强调在书信的写作中格式的规范化、语言的得体化和内容的条理化的重要性，从而体现自身修养和对收信人的尊重。
接下来，王老师对书信类文书写作的第二部分——专用书信进行了讲解。在结合学生实际应用需要并充分听取学生建议的基础上，王老师对专用书信中的感谢信、求职信、倡议书等书信形式进行了详解。在进行理论建构的同时，王老师积极地鼓动大家结合自身实际情况写一封求职信。在二十分钟的构思和写作后，王老师对大家的求职信进行了细致地、一对一地分析和讲解，在鼓励大家的认真写作的同时提出了求职信写作中存在的诸如过于繁琐复杂、内容空洞、指向性不明确等相关问题，引导学生进行自查，从而更好地掌握求职信的写法，为不久后将要走上求职之路的同学们进行了理论上和实践上的指导。
在对应用文写作进行讲授的过程中，王小强老师将理论性和实践性紧密结合在一起，在注重理论建构的同时，让同学们动手进行写作，从而在实践中发现问题，对症下药，及时解决。在这一场独具特色、轻松活泼的应用文写作课后，同学们对基本的理论知识和结构方法都有所掌握，同时更加期待下一场写作课的到来。
通讯员：曲芳莹
