欢迎访问中国海洋大学化学化工学院
  • 2024/06
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    各位同学:2024年10月学校迎来百年华诞,为做好新校史馆讲解工作,建设高水平的讲解队伍,拟面向全校招募约30名校史馆讲解志愿者。一、岗位性质校史馆解说志愿者队伍主要服务于校史馆,传播校史文化,弘扬海大精神。1、主要负责校史馆的讲解(含英文)接待工作;2、辅助参与校史宣传教育,为展览、各项活动做好摄影、宣传等服务工作。二、招募对象崂山校区在校本科生、研究生三、招募要求1.政治觉悟高,思想品德好,身体健康,仪态端正。2.热爱讲解工作,普通话流利,具有较好的语言组织和表达能力,时间观念强、服务意识好。3.积极参加岗前培训,经培训合格并择优选拔后,遵守相关规定,按时上岗。4.有解说工作经验者优先;节假日能在校进行讲解服务者优先;外语听说能力较好,能进行外语讲解者优先;四、招募流程1.有意向报名志愿者的同学填写《校史馆讲解志愿者报名登记表》(附件1)《校史馆讲解志愿者报名汇总表》(附件2),于6月13日(周四)17点前发送至邮箱wzt@ouc.edu.cn。2.面试程序及讲解培训另行通知。五、相关保障1.为参加志愿服务的志愿者出具志愿服务证明;2.为讲解服务期满一年者,颁发聘书。六、联系方式王
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    为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,把创新教育贯穿教育活动全过程,激发青年学生创新创造热情,更具针对性更有力度支持有志青年学生参与各项高水平创新赛事锻炼,经研究,决定启动化学化工学院创新项目库建设工作。项目征集通知如下:一、征集时间首轮征集时间为2024年6月4日至8月20日。其余时间也可随时申请入库,但可能错过较早的重点支持批次。二、征集对象化学化工学院全体在籍的全日制本硕博学生。三、入库项目条件(一)有计划参与中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛(以下简称“三大赛”)等赛事的项目均可申请入库。“三大赛”简介可参考附件1材料。更多关于“三大赛”的介绍,请查看专题网站:中国国际大学生创新大赛官网 https://cy.ncss.cn/“挑战杯”官方网站 https://www.tiaozhanbei.net/(二)欢迎在研的、进展较好的SRDP项目积极申报入库。(三)欢迎在研的专利类项目积极申报入库。(四)欢迎取得一定成效的社会调查类社会实践项目积极申报入库。(五)其他具有一定
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    各位同学:2024年10月25日,学校将迎来100周年华诞。为进一步弘扬海大精神,传承海大文化,激发广大学生的爱校荣校精神,引导学生以奋斗的姿态担当民族复兴使命,现决定面向全体学生组织开展“弘扬世纪海大精神,勇担强国建设使命”中国海洋大学百年校庆学生献词征集活动,有关事项通知如下:一、活动主题弘扬世纪海大精神,勇担强国建设使命二、活动时间2024年5月-7月二、活动对象全日制在校学生三、征集内容及要求1.献词题目自拟,文稿总字数控制在2000字以内。2.献词要求主题鲜明、内容积极,充分体现学校发展历史和办学特色,生动诠释“海纳百川,取则行远”的校训精神和“崇尚学术,谋海济国”的价值追求,全面彰显一代代海大人自强不息、砥砺奋进,为国家富强、民族复兴和人类文明进步贡献“海大力量”和“海大智慧”的责任担当,讲好世纪海大故事,抒发真情实感,能够充分展现海大青年昂扬向上的精神面貌。3.献词须为未公开发表的原创作品,不得抄袭、剽窃他人作品。活动主办单位享有参赛作品传播、发布、改编权。4.献词人员须形象端正,稳重大方,语言标准规范,口齿清晰,表达流畅,有良好的声音控制、语言表达、舞台表现能力。四、评
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    各位同学:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,充分发挥实践育人作为共青团开展思想政治引领的特色优势,引导和帮助青年学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”,以实际行动献礼学校100周年校庆。学校团委拟组织开展中国海洋大学2024年大学生暑期社会实践,相关通知如下。一、实践主题谋海济国挺膺担当二、开展时间2024年暑期三、参与范围全体在校本科生、研究生。鼓励邀请学院专任教师及各职能部处、直属业务部门党政管理干部等参与指导。四、组织形式本次大学生暑期社会实践以团队实践、个人实践及专项活动三种组织形式开展。1.团队实践。学生采取自由组队结合的方式组建团队,围绕红色传承、科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等领域开展实践活动。队员组成可以跨学院、跨年级、跨专业、跨学历。2.个人实践。学生自行联系实践单位,结合学科专业、生涯规划等方面开展个人实践活动。3.专项活动。主要包括由校友工作办公室组织的“走访校友”活动、由学生就业创业指导与服务中心组织的“星辰计划”活动及团中央、团省委等上级部门发布的专项实践活动,以个人或团队形式开展均可。五、
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