欢迎访问中国海洋大学化学化工学院

通知公告

  • 2024/05
    09
    为了激发学生潜力、引导学生追求卓越,我校自2022年起实施了本科荣誉学士学位制度。以下是本年度荣誉学士学位申请推荐工作的时间安排:1.学生申请(5月13日前)请根据《中国海洋大学本科荣誉学士学位授予办法(试行)》和《化学化工学院本科荣誉学士学位授予办法实施细则(试行)》,5月13日10:00前将将附件2至4的纸质版和附件5的电子版提交至吕朋老师(邮箱:lvpeng@ouc.edu.cn)。其中:附件2:所有申请学生必须填写。附件3:仅申请以发表高水平论文为由的填写,并附上证明材料。附件4:仅申请以参加全国性科技学术竞赛或在学术研究、科技创新等方面取得突出成绩为由的填写,并附上证明材料。附件5:所有申请学生必须填写。2.学院初审(5月17日前)3.学院内推荐名单公示(5月20日至22日)4.经校学位评定委员会审定后,学校将为荣誉学士学位获得者颁发证书。如有其他问题,请随时吕朋老师(电话:66782480)。化学化工学院本科荣誉学士学位授予办法实施细则(试行).docx附件1:中国海洋大学本科荣誉学士学位授予办法(试行).pdf附件2:中国海洋大学普通全日制本科生荣誉学士学位申请表.doc
  • 2024/05
    08
    为进一步激发广大青年学生的爱国热情,引导青年学生继承和弘扬五四精神,以实际行动唱响“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的主旋律。现决定开展“点燃劳动激情弘扬五四精神”主题班团活动,相关事项通知如下:一、活动时间2024年5月8日-20日二、活动内容(一)深入学习宣传贯彻习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神(必学)习近平总书记五四青年节对全国广大青年的寄语中强调:“今年是新中国成立75周年,是五四运动105周年。广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”请各班团认真开展主题学习、深化理论研究阐释、精心组织宣传报道,推动习近平总书记重要寄语精神入脑入心入魂。附:团课能量站丨“习近平总书记五四重要寄语精神”团支部学习资源包 (qq.com),https://mp.weixin.qq.com/s/Sst_2RAbwpN1nU899Hx9yQ(二)建设美丽宿舍(必做)活动对象:2020、202
  • 2024/05
    07
    为深入推进实施青年马克思主义者培养工程,提高青年学生骨干能力素养,内强业务素质,外树良好形象,切实发挥示范带动作用,促进学院学生工作扎实有效开展,经研究,决定举办2024年春季学期团学骨干论坛暨“青马工程”培训班。本次培训班分三个班次进行,具体安排如下。一、学员选拔2024化青1班(面向本科党团班骨干):2021级、2022级本科生各班级团支部推荐3名学员,2023级本科生各班级团支部推荐4名学员;团支部书记、班长应当推荐参培,占用推荐名额;已参加校级青马培训班的可不再参培,可推荐其他班级工作委员会成员参培。2024化青2班(面向硕士生党团班骨干):2022级、2023级硕士生各班级团支部推荐3名学员。党支部书记、团支部书记、班长应当推荐参培,占用推荐名额;已参加校级青马培训班的可不再参培,可推荐其他班级工作委员会成员参培。2024化青3班(面向学院各类学生组织骨干):学生会、研究生会、海之心志愿服务队、自强社、研究会、读书会各推荐3名学员,团委组织部、团委宣传部、团委实践部、辩论队、健美操队、啦啦操队、足球队、篮球队(本)、篮球队(研)各推荐2名学员,已参加校级青马培训班的可不再参培
  • 2024/05
    06
    为进一步做好毕业生教育管理服务工作,引导毕业生回顾大学成长之路,展望美好未来,鼓励毕业生立大志、明大德、成大才、担大任,展现毕业生良好的精神风貌和青春才华,发挥优秀毕业生的典型示范作用,学校决定开展2024年“我要上典礼”主题演讲比赛,现将有关事项通知如下:一、参赛范围全体2024届毕业生二、参赛要求(1)爱国爱校、品学兼优,热心服务社会与学校,有良好的责任意识和担当意识,能够较好地体现学校培养目标;(2)开拓进取、积极向上,富有创新能力和创新精神,在学业发展、学生工作、社会实践等方面表现优秀,曾获得校级以上表彰(含校级);(3)形象气质佳,表达能力强,在学生中具有一定影响力和感召力,个人故事能够触发学生共鸣。三、奖项设置本次比赛设置一二三等奖若干。四、比赛流程(1)比赛报名。本次比赛报名采用学院推荐的方式,每个学部、学院(中心)可推荐应届本科毕业生和研究生毕业生各1名参与选拔。学院拟定于5月15日组织推荐评审。请于2024年5月14日前将发言稿和报名表(附件)电子版发送至带班辅导员。发言稿内容应体现本人在校期间的成长收获和感悟,回忆恩师教导、同窗情谊,对同学及老师的祝愿,对未来追
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