国庆当天，中国海洋大学化学化工学院邵锋副教授团队与学院王文泰副教授合作，联合浙江工业大学庄桂林教授，在化学顶尖国际期刊JACS Au（Journal of the American Chemical SocietyAu，美国化学会志，金色获取）上发表了题为“Two-dimensional MOF Constructed by a Binuclear-copper Motif for High-Performance Electrocatalytic NO Reduction to NH3”（二维双核铜基MOF用于高效电催化一氧化氮还原成氨）的研究论文。氨作为全球最主要的化学品之一，与人类生活有着紧密的联系。然而，全球的氨主要来源于传统的Haber-Bosch工艺。该工艺反应条件极其苛刻，耗能高，并伴随大量温室气体的排放，对环境造成了一定的污染。电化学氨合成技术作为一种绿色、节能的合成方法，近年来受到了广泛关注。目前，电催化合成氨主要采用氮气（NRR工艺）。然而，氮气（N2）固有的化学惰性严重限制了其实际应用。与N2相比，由于一氧化氮（NO）的离解能较低，电催化还原NO制取NH3在动力学

国庆假期第一天，来自青岛九中、聊城莘县新城高中的400余名高中生走进化学化工学院基础化学实验中心开展研学活动。在志愿者讲解员的带领下，学生们参观了化工本科教学实验室，了解吸收、精馏、膜分离等化工单元操作中的基本原理，化工生产过程中热集成进行节能降耗的措施，以及大学生参加Chem-E-Car竞赛的作品。志愿者们结合生活案例，深入浅出给高中生们科普了海水淡化、伯努利方程、传热基本形式等知识。参观过程中，同学认真聆听讲解，仔细观察设备特征，积极提升科学素养。化学化工学院基础化学实验中心作为学校对外科普宣传教育的重要窗口和平台，通过引导大学资源服务社会，加强高校与高中的联系，促进高中生进一步了解大学的专业、学习和生活等，明确奋斗目标，激发内在潜能，筑就科学梦想。热集成精馏半实物仿真实验讲解吸收解吸实验讲解流体流动阻力测定实验讲解精馏综合实验讲解传热综合实验讲解精馏综合实验讲解Chem-E-Car竞赛作品讲解通讯员：张伟涛

为全面审视化学硕士学位授权点近五年的建设情况，总结成果并以此为契机推动学校育人机制深化，提升研究生培养质量，9月25日，中国海洋大学化学硕士学位授权点自评估现场评估在崂山校区举行。中国科学院化学所/中国科学院大学张德清研究员、兰州大学唐瑜教授、山东大学郝京诚教授、中国石油大学（华东）阎子峰教授、山东大学邓伟侨教授、山东大学马海波教授和青岛科技大学丁彩凤教授受邀担任专家，并组成专家组，组长由张德清研究员担任。中国海洋大学研究生院学科建设与学位管理办公室主任于振涛，化学化工学院党委书记王玉江，院长李先国，副院长包木太、夏树伟、庄光超，化学系主任李一鸣，师生代表参加现场评估。专家评估现场会议于振涛代表学校向与会的各位专家和领导表示热烈欢迎，并介绍了学校化学学科的发展历史和近年来取得的成绩。李先国代表学院致欢迎辞，他指出，本次会议是我校化学学科发展中的一件大事，也是我们对过去五年工作的一次深刻反思和对未来发展的一次重要谋划，学院高度重视化学硕士学位授权点的发展与建设，着力从学科特色、能力培养、资源协同、模式改革和实践探索等多方面，不断探索符合自身发展定位的创新举措，在培养过程中发现不足，持续改

2024年9月2日下午，“物理化学及实验”基层教学组织邀请南京理工大学吴锵教授与我院教师进行了教学交流，会议由教学团队负责人包木太教授主持，本次会议就“热力学第二定律概念的一些新的认识”展开学习与交流。参会成员主要包括从事物理化学及实验教学的团队成员。 吴锵教授为南京理工大学校教学督导，厦门大学高等教育高级访问学者。长期主讲《材料科学基础》、《物理化学》、《固体物理》等学科核心课程，主编并出版多部教材，曾获江苏省高等教育教学成果特等奖第一名。在会议上，吴教授对热力学第二定律的概念体系进行重新梳理，从“什么是第二定律？”、“定律与定理区别？”、“第二定律中的方向分为几类？”、“为什么始终在研究循环过程”等几个方面展开详细探讨，并分享了自己多年的教学心得与授课经验。会后，团队老师就目前教学过程中遇到的难点、疑惑与吴教授展开了深入的探讨，均受益颇多。此次教学团队教研活动的开展进一步激发了老师们的教学热情，提高了老师们的教学能力，为课程教学带来新思路。通讯员：张岩、车佳宁